Knafaim

Это – МЫ! Весёлые и задумчивые, непоседливые и стремительные, заводные, смешные и смешливые, иногда ленивые от жары, но только НИКОГДА скучающие на летней площадке в библиотеке И. Мангера 🙂 🙂 🙂

ВОТ ОНО КАКОЕ,  НАШЕ ЛЕТО 🙂 🙂 🙂

У каждого возраста –свой Пушкин

С. Я. Маршак

Сегодня исполнилось 220 лет со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина. Прошло два века, а его книги всё так же любят и читают. К сожалению, наша экскурсия в дом-музей А. С. Пушкина сорвалась из-за дождя, но мы не растерялись, и тут же нашли, чем себя занять. «Мангерята», передавая друг другу книгу, как эстафету, читали «Сказку о царе Салтане», декламировали хором «У Лукоморья дуб зелёный…», зачитывали вслух любимые отрывки из сказок и стихотворений. Один из наших маленьких читателей сказал, вздохнув: «Жаль, что Пушкин так мало сказок успел написать!»

Зато какие это сказки! Дети, перебивая друг друга, выкрикивали названия сказок, известных им с самого раннего детства. Каждый стремился поделиться какими-то фактами из биографии любимого поэта. Мы были приятно удивлены!

Так же мы преобразовывали зашифрованные буквы в названия сказок, рисовали любимых сказочных персонажей (золотую рыбку, кота, ходившего по цепи, золотого петушка, и т.д.), изображали при помощи пантомимы как волновалось море, когда к нему подходил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке», как царь Гвидон, превратившись в комара, полетел на корабль и в щель забился, как грациозна Царевна Лебедь и многое другое.

Мы получили массу удовольствия от событий сегодняшнего дня. Приняв вызов программы PROVOCAREA VERII, мы не собираемся почивать на лаврах. Впереди всё лето!

Екатерина Лукьянец

Ușor, ușor, parcă pe neprins de veste s-a mai scurs un an de școală! Au rămas în urmă orele, temele, notele, trezitul cu noaptea în cap. Zic că noi, cei de la ”I. Mangher” am așteptat vacanța cea mare nu mai puțin decât micii noștri prieteni, or de aia și există biblioteca ca nimeni să nu se plictisească, să nu stea trist și singurel acasă. ”Imboldiți” de Biblioteca Municipală ne-am avântat în aventura PROVOCĂRII VERII, pregătind o sumedenie de activități care mai de care mai interesante, haioase, năstrușnice și trăsnite 😉 Toți cei de vor păși pragul bibliotecii în vara aceasta se vor bucura (cu siguranță!) de LECTURĂ 🙂, CREATIVITATE :)și multe, multe DESCOPERIRI 🙂, căci anume acesta este motoul verii – 2019!

Здравствуй, новое “мангеровское” лето! Здравствуй, любимая библиотека! Незаметно пролетел учебный год и мы снова встретились на летней площадке. Здесь как всегда интересно и совсем некогда скучать: игры, веселье, много нового и неизведанного.

Слепцы, числом их было пять,

В Бомбей явились изучать

Индийского слона…

С. Маршак

Читать сказки-дело важное и нужное, но порой хочется сказку просто рассказать, как когда-то было принято в кругу семьи, когда дети у камина садились в кружок, и начинался рассказ.

Сегодня мы предложили «мангерятам» послушать индийскую сказку о слоне и пятерых слепых Вы так же можете ознакомиться с ней в пересказе Самуила Яковлевича Маршака. Книга есть в нашей библиотеке.

Однажды прошёл слух, что в деревню пришёл слон. Пятеро слепцов очень обрадовались этому, и поспешили на площадь, чтобы ощупать слона и понять, на что же он похож.

Первый слепой, ощупав слоновью ногу, радостно закричал, что слон похож на большую колонну. Второй ощупал его ухо, и заявил, что слон-это вовсе не колонна, а веер. Третий по бивням определил, что слон похож на курительную трубку. Четвёртый, ощупав хвост, сказал, что слон-это вылитая змея, тоненькая и юркая, а пятый, потрогав его бок, авторитетно заявил, что слон –это огромная шершавая стена. Каждый из пятерых настаивал на своём варианте, никто не хотел признавать правоту других. Они кричали друг на друга так громко, что привлекли внимание проходящего мимо человека.  Прохожий, выслушав каждую из сторон, сказал спорщикам, что все пятеро правы, и каждый прав по-своему: «Правы вы все. Причина того, почему вы судите по-разному, заключена в том, что каждый из вас трогал разные части слона. На самом деле слон имеет все то, о чем вы говорите». И все сразу же обрадовались, поскольку каждый оказался прав.

Итак, в чём же здесь мораль? В том, что мы можем видеть только часть истины, наш собеседник-другую её часть, и важно не спорить, а прислушаться и сказать: «Да, я понимаю тебя и уважаю твою точку зрения».

Чему нас учит кот Леопольд? Правильно! Ребята, давайте жить дружно 🙂

Екатерина Лукьянец

Дети войны быстро взрослыми стали.

Их детство украли фашисты-враги,

Дети войны игрушек не знали,

Книг не читали, прожить не могли.

Светлана Сирена. Дети войны

С самого 1945 года, с того счастливого мая, принесшего фашизму крах, а народам мира — свободу, этот день стал для нас самым главным праздником. Сохранить память о войне, о ее героях нам помогают книги. Поэтому, в преддверии ДНЯ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ предлагаем вам, ребята, книги о войне, из который вы узнаете о жизни своих сверстников и всей страны в годы войны, о героических сражениях, о мужестве и стойкости

ЗА ВСЕХ МАЛЕНЬКИХ В МИРЕ (Рассказы и очерки о Великой Отечественной войне). В сборник вошли публицистические произведения А. Толстого, М. Шолохова, И. Эренбурга, написанные во время Великой Отечественной войны. Каждый из авторов писал о войне по-своему. Но собранные вместе, эти голоса из войны и сейчас – частица воюющего духа народа, который не сдался, не забыл красоту и силу великого людского братства и милосердия.

Книги Льва Кассиля:

• ДОРОГИЕ МОИ МАЛЬЧИШКИ. Книга о жизни подростков в маленьком приволжском городке во время Великой Отечественной войны. Это история трудностей, опасностей и приключений – выдуманных и самых что ни на есть реальных. Рассказ о дружбе, смелости и стойкости – о том, что можно преодолеть любые сложности и победить в самых тяжелых обстоятельствах.
• ОГНЕОПАСНЫЙ ГРУЗ. Рассказ известного писателя о том, как в тяжёлые годы войны, под бомбёжками, везли учебники для детей в освобождённые от фашистов районы, чтобы они даже в такое трудное для страны время могли продолжать учиться.
• УЛИЦА МЛАДШЕГО СЫНА. Это книга о герое Великой Отечественной войны мальчике-партизане Володе Дубинине, который сражался в партизанском отряде, вместе со взрослыми и героически погиб…

Катаев В.  СЫН ПОЛКА. Это рассказ о непростой судьбе двенадцатилетнего мальчика Вани Солнцева, потерявшего во время войны родных, дом, детство. Оказавшись в артиллерийском полку, он находит здесь свою новую семью и, наравне со взрослыми воинами, защищает Родину.

Валентина Осеева. ВАСЕК ТРУБАЧЕВ И ЕГО ТОВАРИЩИ. Герои книги — вполне обычные мальчишки. У них хватает и проблем, и недостатков, они далеко не идеальны. Они учатся дружить. Учатся прощать друг другу ошибки. Учатся понимать пока ещё чужой мир взрослых — родителей и преподавателей. Но прежде всего учатся быть хорошими людьми…

Юрий Суль. ПАРТИЗАНЫ ДЯДИ МИШИ. Главный герой книги, мальчик Мотеле, потеряв во время воны с фашистами родителей, вынужден как-то существовать. Скрывая своё еврейское происхождение, он ходит по сёлам и играет на скрипке, чтобы заработать хоть несколько грошей. К счастью, он встречает бойцов знаменитого еврейского партизанского отряда “партизан дяди Миши”. А далее следует увлекательный рассказ о том, как партизаны берут Мотеле в свой отряд…

Память о войне считается священной, она увековечена тысячами книг, фильмов и песен. Чтение книг о войне – одна сплошная боль, каждая строчка в них отдается в груди глухим ударом, проливается слезами и делает зарубку на сердце, которая еще долго ноет от прочитанного.

Каталог и картотека
Книжкин адрес нам дадут.
Если б не библиотекарь,
Мы бы заблудились тут.
В книжном море он бескрайнем
Настоящий капитан.
Раскрывать любые тайны
Помогает быстро нам!

Сегодня, 23 апреля, у нас в Молдове отмечают ДЕНЬ БИБЛИОТЕКАРЯ. Знаем, что многие из вас являются нашими давнишними читателями. А если ещё кто-то не успел записаться или сомневается, вот вам СЕМЬ ПРИЧИН чтобы сделать это!

• Причина 1.  В нашей библиотеке огромное количество книг, каждый найдёт себе чтение по душе.
• Причина 2. В нашей библиотеке можно познакомиться с книжными новинками, воспользоваться бесплатным Интернетом, посетить интересные мероприятия.
• Причина  3. В нашей библиотеке работают опытные профессионалы, которые всегда рады вам помочь. С библиотекарями можно посоветоваться, поговорить, проконсультироваться насчет выбора книг.
• Причина 4. В нашей библиотеке можно завести новые знакомства и встретиться с единомышленниками.
• Причина 5. В нашей библиотеке – теплая и уютная обстановка, можно отдохнуть от повседневной суеты, уединиться с книгой и насладиться тишиной.
• Причина 6. В нашей библиотеке можно взять книгу домой, а не покупать ее.
• Причина 7. Какие еще причины вам нужны?

И, «на десерт», несколько книг про библиотекарей и библиотеки (как же без них?!)

🙂 Крис Грабенстейн. ПОБЕГ ИЗ БИБЛИОТЕКИ МИСТЕРА ЛИМОНЧЕЛЛО. 12-летний Кайл и его одноклассники даже подумать не могли, чем обернется праздник по случаю открытия новой библиотеки. Великий Луиджи Лимончелло, непревзойденный придумщик компьютерных и настольных игр, сделал так, что, оказавшись в библиотеке, ребята оказались в настоящей игре: победит тот, кто первым выберется через потайной выход из библиотеки. Но где он, этот выход? У Кайла и его друзей есть ровно 24 часа и шифрованные подсказки – они ловко спрятаны буквально повсюду: в книгах, в архивных коробках, на потолке и даже на читательских билетах. Чем же закончится ночь в библиотеке?

🙂 Йон Колфер. ОЧЕНЬ СТРАШНАЯ МИССИС МЕРФИ. Вилли и его старший брат обречены. Мало того, что каникулы безнадёжно испорчены, — наказание, которое придумали мама и папа, грозит испортить братьям всю оставшуюся жизнь. Несколько часов в неделю им предстоит проводить в библиотеке, где повелевает очень страшная миссис Мерфи. Другого такого коварного и беспощадного библиотекаря ещё не видывал свет. И горе тому, кто осмелится засмеяться в её мрачном царстве или, не дай бог, чуточку пошалит…

🙂 Пол Стюарт, Крис Риддел. ПОСЛЕДНИЙ ВОЗДУШНЫЙ ПИРАТ. Плут Кородёр был всего лишь младшим помощником библиотекаря и прекрасно понимал, что ему, безродному найденышу, никогда не стать Библиотечным Рыцарем. Но Верховный Библиотекарь Санктафракса думал иначе. Именно Плут, лучший его ученик, отправится через Дремучие Леса в далекие земли под названием Вольная Пустошь. Его и еще двух будущих рыцарей ждет Озерная Академия. Но путь туда долог и опасен. Великая Топь, банда шраек и стражи Ночи поджидают путешественников.

Поставим памятник
в конце длинной городской улицы
или в центре широкой городской площади,
памятник,
который впишется в любой ансамбль,
потому что он будет
немного конструктивен и очень реалистичен.
Поставим памятник,
который никому не помешает.
Иосиф Бродский

Каждый день в мире происходят интересные события: государственные и профессиональные праздники, фестивали и культурные мероприятия, религиозные праздники, крупные спортивные соревнования и многое другое. Сегодня, 18 апреля, отмечают МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ПАМЯТНИКОВ И ИСТОРИЧЕСКИХ МЕСТ. В мире существует бессчетное количество всевозможных, невероятных памятников.

Для начала – несколько интересных фактов.

• Первые полноценные памятники появились в Древнем Риме. К ним относятся конные статуи императоров, мемориальные арки и колонны.
• Древнейшей сохранившейся монументальной скульптурой является Большой Сфинкс в Гизе.
• Начало охраны памятников истории и культуры относится к античной эпохе. В V в. император Майориан издал эдикт против разрушения гражданами существующих зданий, использования их в качестве каменоломен.
• Один из первых памятников писателю – памятник М. Сервантесу был поставлен в Мадриде в 1835.
• Самый первый в мире памятник Пушкину был установлен в Италии в 1837 году.
• Первый памятник литературному герою появился 13 августа 1913 года в Дании. Это памятник Русалочке в Копенгагене.

Немало по всему миру и памятников книге, что отражает осознание людьми великой роли книги в нашей жизни. А мы, предлагаем вам посмотреть ПАМЯТНИКИ ЧИТАЮЩИМ ДЕТЯМ 🙂

Вы говорите: «Дети нас утомляют!» Вы правы.

Вы поясняете: «Надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься » Ошибаетесь! Не от этого мы устаём. А от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть».

Из книги Януша Корчака «Когда я снова стану маленьким»

Сегодня в рамках услуги Cartea. Lecturа. Adolescentul у нас с ребятами состоялась беседа о жизненном и творческом пути детского писателя, психолога и педагога Януша Корчака, педагогические (да и человеческие) принципы которого послужили основой для создания Конвенции о правах ребёнка.

Тяжёлый это был разговор. То и дело к горлу подступал ком, приходилось брать паузы. Ребята внимательно слушали отрывки из книг «Как любить ребёнка», «Защитник детей» и «Король Матиуш первый», задавали вопросы. Чувствовалось, что человек, положивший жизнь во имя спасения детей, глубоко запал им в души с первых минут нашего рассказа.

Горячую дискуссию вызвал отрывок из книги Корчака «Как любить ребёнка»: Красивого и некрасивого ребёнка нужно воспитывать по-разному , но главное  в обоих случаях- честность со стороны родителей. Маленькому красавчику нужно дать понять, что без других добродетелей его внешность померкнет. Игнорировать его красоту не стоит, ей обязательно отметят другие, и тогда ситуация может выйти из-под Вашего контроля. Вы и не заметите, как малыш превратится в самовлюблённого гордеца.

Некрасивого же ребёнка нельзя кормить иллюзиями о его ангельском совершенстве…

Мнения ребят разделились: кто-то был согласен с автором, а кто-то был против, утверждая, что нельзя делить детей (и не только) на красивых и не красивых.

Очень порадовало то, что некоторые ребята знакомы с книгой «Матиуш первый», вслух зачитывались любимые отрывки. Беседа не велась односторонне, мы постоянно дополняли друг друга.

Мы уверены, что ребята ещё долго будут размышлять об услышанном.

Екатерина Лукьянец