В ЗЕЛЁНЫЙ день мы ходили на экскурсию по городу, в музей. Узнали много интересного и даже оставили запись в книгу посетителей музея. А в СИНИЙ день у нас были различные мастер – классы, нам рассказали про “синие” энциклопедии…
У нас сегодня был удивительный Жёлтый день. Мы искали жёлтые книги, лимоны, “ловили” жёлтые яблоки. А ещё у нас была интересная встреча с Сашей Пушко, который почти всю свою сознательную жизнь собирает бабочек. А ещё нам рассказали про еврейского писателя Ури Орлева и его книгу Беги, мальчик, беги! Вот такой был сегодня у нас день!
Сегодня был незабываемый день! ДЕНЬ В КРАСНОМ ЦВЕТЕ!!! Все пришли в красных одеждах. Утром мы ездили не конеферму, катались на лошадях, узнали много нового.
Затем, в библиотеке, началась Радужная Неделя. На часе рассказа мы узнали что символизирует радуга в еврейской традиции и почему мы радуемся когда видим радугу.
Нам организовали выставку книг, в названиях которых присутствует красный цвет, а мы сами искали и нашли книги с красными обложками.
Продолжим знакомство с Израилем. Сегодня мы поговорим с вами, ребята, про язык.
КАК ЭТО СКАЗАТЬ?
Иврит – язык с удивительной историей: пока евреи были рассеяны по миру, на иврите почти не говорили. А когда евреи стали селиться в Израиле, они решили, что хотят возродить тот язык, на котором написана Библия. Многих слов для повседневных вещей в Библии не было – например, слов поезд или мороженое. Их приходилось придумывать или переделывать из старых. Сегодняшний иврит – язык очень красивый и разнообразный. Но если знать несколько волшебных слов и выражений, можно справиться почти с любой ситуацией. Попробуешь?
Кен – это да, и лё – это нет, роце – это хочу. Очень просто.
Шалом! Это слово означает и здравствуйте, и до свидания, и мир. Так что этим словом можно и здороваться, и прощаться – каждый раз вы желаете собеседнику мира. А вместо привет! и пока! израильтяне говорят хай! и бай!.
Ма нuшма? – Что слышно?, а точнее – Как дела?. Это тоже такое «привет», но не просто сказал и пошёл, а вроде предложения поболтать.
Беседер! Кажется, самое главное ивритское слово. Беседер – это и о’кей, и всё хорошо, и да. Например, вместо того чтобы задать вопрос: Ты со мной согласен? – достаточно спросить: Беседер? А чтобы ответить на Ма нишма? – достаточно сказать: Беседер ! Если тебе что-нибудь не нравится, просто скажи: Лё беседер! Ну, а если не можешь решить, беседер перед тобой или лё беседер, скажи каxa-каxa – так себе.
Ешшш! На иврите означает просто «есть» – не в смысле «кушать», а в смысле «у меня есть велосипед». Но вообще ешшш! можно выкрикивать, когда у тебя получилось что-нибудь особо крутое. Съехал с горки? Ешшш! Дали мороженое? Ешшш! Увидел дракона? Ешшш! Ну, понятно.
Мамаш! На самом деле это слово означает действительно. Но в разговоре оно заменяет сто других слов. Удивлён услышанным? Спроси: Мамаш?! Не веришь собеседнику? Протяни с сомнением: Мама-а-аш … Хочешь покляcться, что говоришь правду? Скажи Мамаш! очень убедительно. Ну и вообще, почаще говори мамаш с разными интонациями – увидишь, как это удобно.
Ма зэ? Лучший способ учить слова – тыкать пальцем и спрашивать: Что это? На иврите что – это ма, зэ – это. А при помощи ма зэ? все остальные ивритские слова ты и так выучишь.
На сегодня всё! В следующий раз мы узнаем ещё кое-что интересное про Израиль.
Линор ГОРАЛИК ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО ИЗРАИЛЮ (только и исключительно для детей). – М.: Книжники; Текст, 2013. – 232 с.: ил. (Кешет/Радуга).
Сегодня мы гуляли, мы лепили, мы творили, мы читали… отдыхали! 🙂 🙂 🙂
Папа добрый, сильный очень,
Всё он может, что захочет.
Всем секрет свой открываю,
Что я папу обожаю!
Н. Анишина
Во многих странах мира в третье воскресенье июня празднуется ДЕНЬ ОТЦА. День отца – выражение любви и благодарности, которые дети посвящают своим папам.
П А П Ы
Папы разными бывают:
Тот молчит, а тот кричит,
Тот, бывает, напевает,
Тот у телека торчит,
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук,
Тот, бывает, забывает,
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.
Я ночью тихонько с дивана слезаю
И к папе тихонько в постель заползаю,
И тихо-претихо лежу, словно мышка,
И так засыпаю у папы под мышкой.
А утром он только откроет глаза
И скажет мне весело: — Ну, чудеса!
Откуда ты взялся? Вот удивил! –
– Да я же всегда с тобой рядышком был!
О. Бундур
Папа сидит,
На меня не глядит,
Сидит и сидит, читает,
А, может, сидит, мечтает.
И я говорю: — Будь добр,
Мне хочется чаю…-
И папа встаёт
И чаю мне наливает,
И добрым становится снова.
Что значит хорошее слово!
О. Бундур
Мне бы глядеть
С двухметрового роста,
Мне б разбираться
Во всём, что непросто,
Мне бы ботинки,
Размер – сорок пять!
Мне б двухпудовую
Гирю поднять,
Мне б, если плачут,
Уметь рассмешить,
Мне бы костюм
Полосатый пошить,
Мне бы с полями
Широкими шляпу,
Я бы тогда стал
Похожим на папу!
О. Бундур
Папа крепко держит зонт,
Под зонтом мне сухо,
Но не вижу горизонт –
Вижу папы ухо.
Это ухо – просто блеск!
До того родное,
Что немедленно полез
Целовать его я!
О. Бундур
Я сказку знаю наизусть
От слова и до слова,
Но пусть рассказывает, пусть,
Я буду слушать снова.
И я хочу лишь одного:
Пусть дольше сказка длится.
Пока я с папой, ничего
Плохого не случится.
И папу я прошу опять
Сначала сказку рассказать.
О. Бундур
Люблю я папу всякого,
Люблю я одинаково,
Когда поёт, когда грустит,
Когда он что-то мастерит,
Когда читает и молчит
И даже, если накричит,
Я не заплачу, я стерплю,
Я всё равно его люблю!
О. Бундур
Рисунки Снежаны СУШ
Вот и подошла к концу первая смена нашего летнего творческого лагеря. Сегодня был ОЧЕНЬ насыщенный день:
мы занимались с психологом,
создали кукол-марионеток,
организовали выставку всех наших «произведений»: поделок, рисунков,
традиционно зажгли шабатные свечи.
А потом мы провели «вечер в поместье царя Давида» по книге И. Мангера Жизнь в Раю.
Было весело и немного грустно 🙁 🙂
Сегодня у нас была совершенно удивительная экскурсия в Леово и Хынчешты. Завидуйте нам все!!! 🙂 🙂 🙂
Сегодня день прошёл под знаком праздника ШАВУОТ. Ребята – в белом, библиотека – в зелёном! Красиииииво!
С утра у нас прошёл психологический тренинг КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ. В качестве разминки обсудили значим
ость креативности в повседневной жизни.
Затем поиграли в Ассоциации.
смартфон ПАЛЬЦЕТЫКАЛКА
После этого прошла креативная рекламная кампания: каждая команда выбрала предмет и попыталась его прорекламировать: например, команда Звёздочки взяла смартфон, назвала его ПАЛЬЦЕТЫКАЛКА и прорекламировала как современный, очень необходимый в повседневной жизни продукт. А команда Биюр, выбрала свою эмблему и создала сайт всеэмблемы.ru, предложив акцию 2+1.
всеэмблемы.ru
Зонтик Мэри Поппинс
Смешной получилась реклама команды Ангелы ЗОНТИК МЭРИ ПОППИНС с автоматической кнопкой “сваливаем” – нажми на кнопку и улетай!
А команда Венера прорекламировала мягкий кубик ВЕНЕРОИД, на котором можно спать, которым можно защищаться и нападать.
кубик ВЕНЕРОИД
Затем каждая команда построила свою БАШНЮ из ОБУВИ.
Башня из обуви
В конце мы не менее креативно (а может и более креативно) обыграли сказку Красная Шапочка . У одних она умела читать мысли, у других – притягивать предметы, у третьих – летать и у четвёртых – увеличиваться в размере.
Супер Красная Шапочка
Вот такие мы КРЕАТИВНЫЕ 🙂
А потом был урок английского, мастер классы, Поле чудес, вкусный обед и много другого интересного.
